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为彰显疫情期间我市教育系统的作为担当,即日起,本刊将陆续推出“抗击疫情,重庆教育在行动”深度观察。本期,我们走进九龙坡区,看该区统筹推进疫情防控和教育教学工作的行动力。
打造“微矩阵”
排查师生21万名
“这段时间,我们和老师们的线上沟通次数明显变多了,我们及时告知孩子的健康状况,老师们也常常向我们转达疫情防控、线上学习等信息。”九龙坡区第二实验小学家长陈英说,通过有效沟通,家长们安心了很多。
据九龙坡区教委副主任、区教育系统疫情防控执行总指挥古宁介绍,利用在线办公软件搭建“无接触”“远程化”收集平台,该区已形成机关、学校、师生及家长的信息互联互通机制。此外,还构建起“建圈入群”机制,通过班级QQ群、家长微信群,形成“覆盖到班、联系到生”的群防群控立体“微矩阵”,筑起“上下联动、多方参与、来源广泛、渠道畅通”的信息共享圈。“
“微矩阵”下,全方位排查工作变得更加便捷、高效。通过实行防控“零报告”“日报告”制度,落实“精细化、清晰化”要求,针对健康状况、活动轨迹、接触情况等重点,九龙坡区还对师生逐一建档,实现信息每日一报、异常情况“一事一报”。
全方位排查同时,九龙坡区还实行动态化检测,与市外返渝师生签订《承诺书》,要求返渝师生做好返程防护和14天居家隔离,完善健康档案及台账,对外地返渝师生的旅行史、接触史、健康史开展14天回溯排查,并加强与镇街的信息互通,点对点报送市外返渝和“三重点”师生情况,做到“当日返渝、当日报送”,便于社区动态跟踪。
以爱国教育课程为主
引领学生成长
疫情期间,九龙坡区火炬小学针对“听课不停学”要求,推出了“网上少先队——云队课”课程,通过线上活动、网络互动,让孩子们在抗击疫情中学会自我保护,并积极培养他们的责任意识、担当精神和家国情怀。
为做好疫情防控期间教育教学工作,九龙坡区精准把握“停课不停学”的基本要求,把防疫时期中小学师生的身心健康放在第一位,致力于处理好疫情防控和课程学习的关系。
一方面,九龙坡区教委和各学校通过微信公众号等方式告知全体家长,学习方式是多种多样的,网上学习是一项临时应急措施,是让孩子在家也能开展科学防控疫情、适当自主学习、接受教师学习指导的一种途径。
另一方面,九龙坡区教委积极指导各学校科学选用网络教育平台资源,指导学科教师合理安排教学复习计划,并针对网络缺乏的农村家庭指导学生通过电视收看课程教学资源,保障师生最大效率用好教育信息技术。
值得一提的是,九龙坡区不少学校适时增设爱国主义教育、心理健康、艺术手工、室内锻炼、疫情专题研究等课程,并严格控制教学时间和使用电子屏幕时间。例如谢家湾小学将“新冠肺炎”主题内容纳入教学课程,通过小课题研究方式引导学生关心国家大事,敬畏生命,崇尚科学。还有50余所中小学通过指导学生录制视频、制作手抄报、创作绘画等加强疫情防控教育。
党员干部教师
主动报名参与防控
疫情发生以来,九龙坡区教委领导班子把疫情防控作为践行初心使命的具体行动,积极引导教育系统广大党员干部教师亮身份、当先锋、作表率,103名党员干部教师主动报名参与一线社区、街镇防控工作,目前已安排20名党员干部教师充实至镇街、社区一线,参与宣传引导、体温检测、信息登记等工作。
在严格落实封闭管理、全面暂停线下教学、全力做好校园消毒的基础上,九龙坡区教委建立了6个责任督查组,实施包片包校网格化管理,统筹全区8000多名教职员工全力投入防控工作,全面督查全区中小学、幼儿园落实防控措施情况。
更为暖心的是,九龙坡区还将针对抗“疫”一线医护人员子女,为他们提供关爱服务、家教志愿者服务,制定入园入学政策福利实施方案。针对复工家庭学生无人照看的情况进行摸底排查,提供情况信息给所辖街镇、社区,共同给予此类家庭相应关照和帮助服务。
九龙坡区委教育工委书记、区教委主任、区教育系统疫情防控总指挥熊孝良介绍,下一步九龙坡区将按照市教委工作布置和要求,严格遵循“更严更实更细更快”工作要求,制定开学疫情防控工作方案和应急预案,坚持做好每日跟踪排查,压实落实防控责任,坚决打好打赢教育系统疫情防控的阻击战、攻坚战、整体战。
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